KLASA 6 Oświecenie w Europie💡 👥📃👏

Lekcja

Temat: Oświecenie w Europie

Co musicie zapamiętać z tej lekcji:
1. jakie były idee oświecenia
2. jakie poglądy głosił Monteskiusz i Rousseau
3. czym charakteryzował się klasycyzm


Co to jest oświecenie? 💡💡💡

W XVIII wieku w Europie rozkwitał nowy prąd myślowy, który zakładał, że człowiek poznając świat kierować się musi przede wszystkim kierować się rozumem i doświadczeniem. Uczeni porównywali wiedzę do światła, które wskazuje właściwą drogę postępowania. Dlatego nową epokę zaczęto nazywać oświeceniem lub "wiekiem rozumu" 📚

W oświeceniu zakładano, że prawdziwe są tylko te rzeczy i zjawiska, które możemy wytłumaczyć naukowo. Dlatego myśliciele występowali przeciwko religii, zwłaszcza Kościołowi, jako instytucji. Twierdzili, że wiary nie da się pogodzić z nauką. Propagowali również ateizm, czyli pogląd głoszący, że Bóg nie istnieje. 

 

Poddani stają się obywatelami 👥📃👏 

 

Filozofowie oświecenie krytykowali absolutyzm, jako ustrój, który prowadzi do niesprawiedliwości i wyzysku poddanych przez monarchę. Z takim poglądem wystąpił francuski prawnik Monteskiusz, który jako alternatywę dla absolutyzmu wprowadził trójpodział władzy

✅  władza ustawodawcza - tworzy prawo, np. parlament

✅  władza wykonawcza - wprowadza prawo w życie, np. monarcha i jego ministrowie

✅ władza sądownicza - rozstrzyga spory między obywatelami

 

Swoją koncepcję oświeceniowego państwa przedstawił inny filozof Jan Jakub Rousseau. Głosił on pogląd, że wszyscy są wolni i równi wobec prawa, a jako obywatele powinni mieć wpływ na rządy w państwie. Rousseau uważał, że monarcha sprawuje rządy na zasadzie umowy społecznej i rządzi państwem w imieniu jego mieszkańców. 

Triumf wiedzy i doświadczenia 💪📚📐

Zapoznaj się z tekstem w podręczniku Rozwój nauki ze strony 134, a następnie wykonaj ćwiczenie, które znajdziesz w następnym poście Sprawdź się!

Czas na film 🎬

Zapraszam na film o wynalazkach i osiągnięciach w XVIII wieku, który znajdziecie na kanale Wielkie Historie.

 

NOTATKA Z LEKCJI 📃✏📓